Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de junio, 2018

Los criterios pedagógico para usar las herramientas de la web 2.0

Uso de metodologías más activas: al trabajar con aplicaciones 2.0 requiere embarcarse en el uso de metodología,  que favorece la capacidad de pensamiento y promueve la interactividad  generando  nuevas relaciones sociales, mientras se trabaja en la producción de contenido entre varias personas. Aprender haciendo: en aprender haciendo el estudiante no solo es activo en el uso de metodología sino que además, va perdiendo el miedo experimentando y aplicando lo aprendido constantemente, es decir es donde el estudiante pone en práctica el aprendizaje enseñado. Aprendizaje significativo y colaborativo: con las aplicaciones que nos proporciona la web 2.0, como son los wiki, blogs, google, docs, redes sociales , se ha demostrado que los estudiante aprenden de forma más eficaz y más rápida al compartir e intercambiar ideas, información y conocimiento. En este también nos explica que aprendemos mejor junto con otros y debatiendo con base claras para exponer nuestro pun...